2025 年的法國巴黎國際技術(shù)學(xué)習(xí)展覽會(huì)已落下帷幕，但展會(huì)帶來的思考仍在持續(xù)發(fā)酵。經(jīng)過數(shù)日的沉淀與梳理，以下是對(duì)展會(huì)上凸顯的關(guān)鍵議題的深入分析，以及 E-TIPI LEARNING 針對(duì)這些挑戰(zhàn)給出的切實(shí)應(yīng)對(duì)舉措的回顧。
展會(huì)期間，諸多軟件商競相談?wù)撊斯ぶ悄埽欢嬲苣贸銮袑?shí)可行解決方案的卻寥寥無幾。E-TIPI LEARNING 憑借先行一步的布局，已將人工智能深度且實(shí)用地融入其平臺(tái)之中。該平臺(tái)預(yù)先配置好了業(yè)務(wù)規(guī)則，使得用戶能夠即刻開展部署工作。參會(huì)者無需再為 “調(diào)試” 提示詞而苦惱，E-TIPI LEARNING 的智能算法能夠依據(jù)用戶的具體流程和業(yè)務(wù)環(huán)境，靈活自如地進(jìn)行調(diào)整，無論是編寫培訓(xùn)資料、創(chuàng)建 LXP 內(nèi)容，還是撰寫新聞通訊等各類任務(wù)，均能輕松應(yīng)對(duì)。這一創(chuàng)新之舉，極大地縮減了那些繁瑣且耗時(shí)的任務(wù)流程，為工作人員騰出了寶貴的時(shí)間，使其得以全身心地專注于核心事務(wù) —— 教學(xué)活動(dòng)以及人際互動(dòng)。
在技能評(píng)估領(lǐng)域，E-TIPI LEARNING 同樣交出了一份令人矚目的答卷。其借助先進(jìn)的人工智能模塊，實(shí)現(xiàn)了僅需一鍵點(diǎn)擊，即可迅速創(chuàng)建出與各類培訓(xùn)和資源緊密相關(guān)的、具有高度針對(duì)性的評(píng)估工具。這不僅確保了技能提升目標(biāo)與生成的評(píng)估之間達(dá)到了精準(zhǔn)的對(duì)齊，還賦予了企業(yè)實(shí)時(shí)衡量培訓(xùn)效果的能力。企業(yè)能夠依據(jù)即時(shí)的評(píng)估反饋，迅速調(diào)整學(xué)習(xí)路徑，從而實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效果的最優(yōu)化，見證了企業(yè)在技能評(píng)估方面的高效與精準(zhǔn)。
技能管理的重要性不言而喻，但隨著業(yè)務(wù)的復(fù)雜化，其管理難度也日益增大，甚至成為許多企業(yè)面臨的棘手難題。E-TIPI LEARNING 洞察到這一痛點(diǎn)，推出了整合多級(jí)職位和技能標(biāo)準(zhǔn)框架的解決方案。該框架展現(xiàn)出強(qiáng)大的適應(yīng)性，無論是針對(duì)單一職位、一個(gè)職位類別，還是特定層級(jí)的員工群體，都能與企業(yè)的組織架構(gòu)實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接。
更值得一提的是，其人工智能輔助定位功能，通過深度交叉分析人力資源數(shù)據(jù)、培訓(xùn)結(jié)果以及來自一線的反饋信息，精準(zhǔn)識(shí)別出個(gè)人或團(tuán)隊(duì)對(duì)各項(xiàng)技能的實(shí)際掌握程度，并據(jù)此提出切實(shí)可行的提升建議，為企業(yè)的人才發(fā)展提供了有力的決策支持。基于此，E-TIPI LEARNING 還能夠快速部署宏觀自適應(yīng)學(xué)習(xí)路徑，滿足特定人群的共性需求，同時(shí)針對(duì)每個(gè)學(xué)習(xí)者的獨(dú)特需求，持續(xù)優(yōu)化微觀自適應(yīng)學(xué)習(xí)路徑，整個(gè)過程僅需幾次簡單的點(diǎn)擊操作即可完成，極大地提升了企業(yè)的人才培養(yǎng)效率。
展會(huì)期間的倫理圓桌討論環(huán)節(jié)引發(fā)了廣泛關(guān)注，它凸顯了一個(gè)關(guān)鍵共識(shí)：在當(dāng)今快速創(chuàng)新的時(shí)代背景下，我們必須以更加審慎的態(tài)度對(duì)待技術(shù)發(fā)展可能帶來的倫理挑戰(zhàn)。E-TIPI LEARNING 在這一議題上展現(xiàn)出了行業(yè)表率作用。他們將數(shù)據(jù)安全地托管在法國境內(nèi)，嚴(yán)格遵循 RGPD 規(guī)定，并秉持透明的治理原則。此外，E-TIPI LEARNING 堅(jiān)決拒絕 “黑箱” 算法，其算法具備高度的可審計(jì)性。用戶能夠清晰地了解到工具的決策依據(jù)，并始終保持著對(duì)整個(gè)過程的掌控權(quán)，這種透明度和可控性為企業(yè)在利用人工智能技術(shù)時(shí)提供了堅(jiān)實(shí)的倫理保障。
總結(jié)而言，在此次法國巴黎國際技術(shù)學(xué)習(xí)展覽會(huì) 2025 年上，人工智能并非被簡單地視為終極目標(biāo)，而是被定位為一種服務(wù)于人類和提升績效的有力工具。E-TIPI LEARNING 憑借其創(chuàng)新的技術(shù)理念和實(shí)用的解決方案，生動(dòng)詮釋了技術(shù)的真正價(jià)值：致力于簡化復(fù)雜流程，而非增添繁瑣環(huán)節(jié)；著力于節(jié)省時(shí)間精力，而非制造額外負(fù)擔(dān)；用心地適應(yīng)企業(yè)個(gè)性化需求，而非強(qiáng)加統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。展會(huì)雖已圓滿落幕，但展會(huì)期間的思考與交流仍在持續(xù)推動(dòng)著行業(yè)向前發(fā)展。在此，E-TIPI LEARNING 向所有在展會(huì)上分享過疑慮、需求和愿景的參與者致以誠摯的感謝。這些寶貴的交流為 E-TIPI LEARNING 提供了源源不斷的創(chuàng)新動(dòng)力，使其能夠以務(wù)實(shí)且負(fù)責(zé)任的態(tài)度，持續(xù)推動(dòng)技術(shù)在教育和培訓(xùn)領(lǐng)域的應(yīng)用與發(fā)展。
中國組展機(jī)構(gòu)：盈拓展覽，作為出境展覽服務(wù)行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)，以精準(zhǔn)的市場定位和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得客戶信賴。助力企業(yè)揚(yáng)帆出海。
下屆展會(huì)時(shí)間：2026年01月28號(hào)~01月29號(hào)
展會(huì)行業(yè)：教育培訓(xùn)
